主题征文 — 我的湖大故事

余小波:南七舍叙事

发布时间:2026-09-20

(作者简介:余小波,湖南安乡人,教育学博士。湖南大学教育科学研究院教授、博士生导师,湖南大学“岳麓学者”特聘教授,曾任湖南大学教育科学研究院院长,兼任中国高等教育学会高等教育学专业委员会常务理事、湖南省教育督导与评价学会副会长等职。)

湖南大学南校区学生七舍紧挨地铁四号线3号出口,是牌楼路边一栋坐北朝南的三层红砖清水楼,建筑大师柳士英的杰作,楼正面的石牌上镌刻着“湖南大学七舍·现代保护建筑”几个大字。这栋楼原来是学生宿舍,2008年前后变成办公用房。我进湖大工作时,教科院办公地点就在这栋楼的三楼。我是2011年初调入湖南大学的,4月被任命为教科院院长,历经两个任期,2021年3月离任,在南七舍度过了十年难忘时光。

我来南七舍时,教科院还只成立五个年头,规模小、底子薄、任务杂是当时的基本院情。全院教职工19人,承担着校本研究、研究生培养、杂志编发等任务。在读研究生165人,其中全日制74人,非全日制91人。专任教师11人,聚焦各自的研究领域,尚未形成学院统一的特色研究方向。如何凝聚队伍、打造特色、提高水平,找到符合教科院实际的生存发展之路,是摆在学院面前的严峻挑战。

当时,学院已有“教育学”“教育经济与管理”硕士点和“教育管理”专业学位,但没有博士点,也没有一个博导,学科地位尴尬。靠学院自身力量申报博士点完全不可能,仅专任教师数量这一条就把申博之路堵死了。2011年教育部出台了自设二级学科博士点的实施细则,学院抓住这一契机,请示学校领导批准并与相关学院沟通,依托“管理科学与工程”一级学科博士点,于2013年获批“教育管理学”二级学科博士点,为学科发展找到了一条突围之路。也是从这年开始,学院多名教师陆续获得了博士生导师资格,甚至开始招收博士后。

还是在厦门大学读研究生时,每个周末晚上,在导师潘懋元先生家中参加沙龙的情形让人记忆深刻。来南七舍后,我们也大力倡导“学术沙龙”的育人模式,不仅学院统一组织“云麓教育论坛”“研究生年度学术论坛”等学术活动,老师们也形成了各具特色的师门沙龙,如姚利民教授的“学术指导沙龙”、胡弼成教授的“教育前沿沙龙”、唐松林教授的“通识读书沙龙”、蒋家琼教授的“国际教育沙龙”以及我的“教育热点沙龙”等。松林教授和我还将沙龙文稿分别整理成《去麓山读书》四卷本和《“渔舟唱晚”周末学术沙龙纪实》三册公开出版,这应该有点意思,不知其他大学的其他教师有没有这么做过的。

选择教育质量与评价领域作为科研的主攻方向,是南七舍时期学院强力推进的一件事。为此我们先后召开了八届“教育质量与评价高层论坛”,在《大学教育科学》杂志开辟“高等教育质量与评价”特色专栏,组织出版了《高等教育质量与评价》系列丛书八部和《教育质量与评价》系列丛书六部。经持续不懈的努力,学院在该领域成功申报了包括国家社科基金重点项目在内的一系列课题,获得了多项省部级科研成果奖励,获批“湖南省教育质量评价研究基地”,在该领域形成一定影响。我原来是研究成人教育的,为契合学院科研布局,自己的研究重心也转向了教育质量与评价领域。

为活跃学术氛围,南七舍时期学院不仅举办了“大学教育思想研讨会”“高等教育质量与评价高层论坛”“基础教育改革发展岳麓峰会”等,也承办过一些重要会议。印象较深的是2016年7月承办“院校研究与高等教育质量提升”国际会议,应该是几个会议叠加着开的,原定400人的规模,结果来了近700人,仅一对一接待的特邀嘉宾就达50多人。主会场枫林宾馆根本住不下,临时联系了周边的通程、全季、怡莱、华日商务等宾馆。因为代表们没有集中住在一个宾馆,给餐饮、交通和会场安排等增加了许多困难,学院师生基本都调动起来了,仅学生志愿者就招募了40多人。最后会议是成功召开胜利闭幕了,但把负责会务的师生们累得够呛,现在想来还肉疼。

面向基础教育拓展服务领域,是那些年学院一直努力探索的,其中,直接促成学校与长沙市教育局合作举办三期“英才班”值得一提。2012年长沙市教育局决定实施《长沙市“英才工程”·优秀中小学骨干教师学历提升培养计划》,获知这个政策动向后,学院高度重视,主要负责人多次到市教育局沟通联系,洽谈合作事宜。满满的诚意赢得了市局的认可,2013年至2015年连续三年,学校与市教育局合作举办了三期“英才班”,涵盖管理、英文、中文、数学、物理、生物六科,374位优秀骨干教师参加了培训。这批人现已成长为长沙市基础教育的顶梁柱,长郡、雅礼、明德等名校现任校长都曾是英才班学员。

就硬件设施和物质条件而言,我院与学校其他大院根本不在同一层面,但在师生交流和人文关怀上尽其所能地弥补一二,不让我们的孩子们落差太大,委屈太多,使他们在紧张的学习之余,多一点关于学院、关于师友、关于自己的宝贵记忆,这正是学院一直努力在做的。南七舍时期,学院就倾力打造了面向学生服务的四大品牌活动项目,一是元旦晚会,二是春季“传承杯”羽毛球比赛,三是秋季岳麓登山赏枫,四是年末研究生学术论坛。除疫情三年外,这些项目学院每年都会如期举行,而且是师生共同参与,我也基本不会缺席,每年元旦晚会上的京剧清唱就是本人的传统保留节目。咬字虽不十分标准,但情感到位,态度认真。

为营造“小学院大家庭”的和谐氛围,学院也重视工会工作,特别支持工会自创特色项目,“小鸟羽毛球队”的组建就是一例。2013年6月,在一次集体外出的返程车上,有老师提出,教科院规模小,像一个大家庭,可以组织一个小型羽毛球队,工作之余大家聚在一起,既锻炼身体,又联络感情。提议得到大家积极响应并很快落实,起初的球队活动,就是学院工会活动,每到周末临近,工会主席在教师群里发布通知,告知活动的时间地点,大家自愿参加,活动场地费用等也由工会统一开支。运行几年后,慢慢地有不少院外球友加入,才开始仿效民间球队的运行模式,自费AA制。迄今,每周二次的小鸟队活动已坚持了13年,足迹遍及湖湘各地,小有名气呢!

南七舍的时光是一段艰辛的历程,机遇与挑战并存,希望与困难同在。彼时,综合性大学的教育学科面临严冬,全面遇冷,中山大学、兰州大学、广西大学、中南大学等一批综合性大学的教育学院被裁撤掉。在那种大背景下,全院师生顶住压力,共克时艰,共渡难关,给予了学院工作充分的理解和支持;前后两届班子在艰苦条件下恪尽职守,履职尽责,确保了学院各项工作的有序推进;与我搭班子的前后四任书记领我熟悉湖大校情,协调各种关系,共同扛起学院责任,一起度过关乎学院存亡的“至暗时刻”⋯⋯所有这些,我都铭记于心,充满感激。今天,学院喜迁新居,青年俊秀盈门,优秀成果迭出,呈现出人所期待的样貌,让人倍感欣慰。衷心祝愿教育学科越来越兴旺,教科院越来越强盛,学校越来越好!

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图一、2019年学院博士后论坛

图二、2014年教育泰斗潘懋元先生亲临学院指导交流

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图三、2017年在阳光100家中的“渔舟唱晚”周末学术沙龙

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图四、公开出版的师门学术沙龙纪实

图五、2012年首届“教育质量与评价高层论坛”

图六、2016年“院校研究与高等教育质量提升”国际会议

图七、2020年首届“基础教育改革发展岳麓峰会

图八、2013年第一期“英才班”开学典礼

图九、2014年第二期“英才班”开学典礼

图十、2015年第三期“英才班”开学典礼

图十一 、2019年学院元旦晚会

图十二、2018年学院“传承杯”羽毛球赛

图十三、2020年师生岳麓登山活动

图十四、2019年学院第十届研究生学术论坛

图十五、2018年小鸟队五周年庆典排位赛

图十六、2022年小鸟队八周年“牛头杯”排位赛

图十七、2023年小鸟队南山牧场的欢快雀跃